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Il (sembler) …… en pleine forme et il (ne pas paraître) …… son âge : quarante et
quelques années. |
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Dans ma jeunesse, je (camper) …… dans la forêt,
je (surfer) …… et je (faire) …… de la voile. |
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Au début du XXe siècle, le monde entier (envier) …… les prestations [benefits] que la Nouvelle-Zélande (verser) …… à ses citoyens. Dans les
années 50, les impôts (être) …… écrasants [crushing] et les dépenses publiques,
qui (ne cesser) …… d’augmenter, (ruiner) …… l’économie. |
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La situation (ressembler) …… à celle qui étrangle [strangles] aujourd’hui les économies
de nos États-providence [welfare
states] : le pays (emprunter) …… allègrement [jauntily] et l’inflation (galoper) …… . |
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Les Néo-Zélandais sensés [sensible] (savoir) …… que cela (ne pouvoir) …… durer. Mais les
agriculteurs, hommes d’affaires, syndicats et fonctionnaires (représenter) …… des intérêts trop
puissants, et rien (ne bouger) …… . |
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